Opinión

Desde hace muchos años, la academia ha asumido el reto de analizar la condición de los animales no humanos en manos de humanos. Hasta la fecha, existe una abundante literatura...

Hace 28 años, el TEC hizo la apuesta de traer la carrera de Ingeniería en Computación a uno de sus Campus Locales, específicamente en San Carlos, cantón del país con una superficie aproximada de 3.348 km cuadrados, siendo el cantón de mayor extensión del país. Conformado por extensas llanuras, el cantón cuenta con un rico clima tropical de altas precipitaciones y suelo fuertemente fértil, de allí que, sea una zona económica de alta producción a nivel país. Desde siempre las actividades económicas principales de la región se han enfocado al agro. De manera que, traer una ingeniería en el área de TICs, parecía en el principio una apuesta un poco incierta, pero gracias a la visión de las autoridades se propició en 1994 la apertura de la carrera en esta preciada zona.

En Costa Rica el 18,2% de la población costarricense mayor de 18 años posee algún tipo de discapacidad (Encuesta Nacional de Discapacidad, Enadis, 2018). Y esta es una de las razones por las que el Tecnológico de Costa Rica trabaja permanentemente, para que la experiencia estudiantil y laboral de las personas con discapacidad dentro de la Institución se dé en igualdad de condiciones y de oportunidades.

Existen muchos problemas en este planeta. Tenemos problemas sociales humanos y problemas medioambientales que afectan la estabilidad de muchas otras especies.

La relación entre la crueldad animal y la violencia humana ha sido abordada históricamente por muchos filósofos. Pero también, la indiferencia ante el dolor de los animales no humanos, ha sido objeto de ensayo por otros.

Recién regreso a la presencialidad luego de dos años de educación remota. Como muchos, he esperado este momento desde que todo esto empezó. Como muchos, también he renegado del teletrabajo, del aislamiento, de los problemas de conectividad, y de lo frustrante y poco gratificante que puede ser dar clases frente a una computadora con nombres de estudiantes en un fondo negro.